Streszczenie: Stawiamy na współpracę w kraju i za granicą., Refleksje związane z przyszłością pedagogiki pracy., Przyszłość kształcenia zawodowego w Polsce w kontekście edukacji dla zrównoważonego rozwoju., Zmieniam pogląd na szkołę., Doskonalenie nauczycieli kształcenia zawodowego szkół rolniczych., Planowanie i organizacja kształcenia zawodowego według modułowych programów nauczania., Osobowość a zaagażowanie w sytacji pracy zawodowej w kontekście wybranych modeli psychologicznych., Pokolenie Y- nowe wyzwanie dla pracodawców., Czas wolny w kontekście czasu pracy., Telepraca jako jedna z form elastycznego zatrudnienia., Uznawanie umiejętności nieformalnych pracowników budownictwa., Rozwój kariery zawodowej pracujących., Społeczne oczekiwania wobec doradców zawodowych., Aspiracje a motywy kontynuacji kształcenia i wyboru zawodu przez młodzież., Drogi edukacyjne absolwentów liceów profilowanych- zamierzenia i realizacja., Integracja usług pomocy społecznej i rynku pracy na terenach wiejskich., Edukacja zawodowa w perspektywie europejskiej - europejskie stowarzyszenie Instytucji Kształcenia Zawodowego (EVBB)., Kamienie milowe w kształceniu zawodowym w Austrii., Modele dydaktyczne w edukacji zawodowej - porównanie w Europie., Edukacja i przygotownie zawodowe na Słowacji: stan i punkty wyjścia dla rozwoju w przyszłości., IGIP- Międzynarodowe Stowarzyszenie Pedagogiki Inżynierskiej., Studia doktoranckie w zakresie pedagogiki inżynierów w Republice Słowackiej., Od "kompetencji inżynierskich" w Moskwie do "jakości i ilości edukacji inżynierskiej " w Graz- międzynarodowe sympozja IGIP. Pedagogika inżynierska-różne środowiska pracy w procesie kształcenia zawodowego.