Streszczenie: O założeniach polityki edukacyjnej państwa., W poszukiwaniu nowej jakości w edukacji dorosłych., Rozwiązywanie problemóww "uczącej się organizacji" (na przykładzie francuskich przedsiębiorstw przemysłowych)., Historia i dzień dzisiejszy Związku i Zakładów Doskonalenia zawodowego., Wyzwania kwalifikacyjne w krajach partnerskich i członkowskich Unii Europejskiej., Teoretyczne metody modelowania planu zajęć z informatyki., Wybrane zagadnienia realizacji idei kształcenia ustawicznego., Z badań nad kulturą teatralną dorosłych odbiorców teatru., Warsztaty zarządzania małą i średnią firmą., MBA "Zarządzanie w agrobiznesie" - możliwości i zagrożenia., Centrum Multimedialne - sukces czy porażka., "Pomiary fizyczne"- nowa specjalność na studiach technicznych., Studium menadżerskie dla pracowników administracji publicznej., Studium Podyplomowe: Dostosowanie gospodarki polskiej do Unii Europejskiej., Ewaluacja kursu "Nowoczesny pracownik administarcji"., założenia programu magisterium nauczycielskiego., "Zarządzanie prze jakość"., Dotychczasowe rezultaty projektu kształcenia teacher trainerów języka niemieckiego., Etapy realizacji rozwoju nowych form edukacji menadżerskiej., Przekształcenie szkoły pomaturalnej w szkołę wyższą., Sieci stowarzyszeń kadr zarządzających oświatą., Programy finansowane z funduszu PHARE w reformowaniu zarządzania edukacją w Polsce., Reforma systemu edukacji - założenia, stan realizacji., Informacja na temat programu "Młodzież dla Europy"., Doświadczenia szkoleń programu TERM-IAE., Udział szkolenia bezrobotnych w systemie edukacji dorosłych., III Krajowa Konferencja Wojewódzkich Koordynatorów Szkolenia i Rozwoju Zawodowego Systemu Urzędów Pracy., Polska Centralna Firm Symulacyjnych Censym z siedzibą w Zielonej Górze., Struktura i techniczna charekterystyka lokalnej sieci komputerowej.